Ринок би визначив, хто дійсно дає університетську освіту, яка необхідна державі, а хто просто грається в дипломи, - Ченцов

Сьогодні складно відповісти на запитання про кількість вишів в Україні. Так само непросто привести кількісний показник у відповідність із якісним. Але це можливо. Про це в програмі Анатолія Макаренка «Діалоги з Макаренком» розповів доктор історичних наук і наук з держуправління, професор, заслужений діяч науки і техніки України Віктор Ченцов

«Колись у нас прийшло в чиюсь голову виші розділити з акредитації (другий, третій, четвертий рівень), - розповідає він. – Кому вигідно – вважають всі ці виші, і навіть технікуми і коледжі другого рівня акредитації – це вже вищі навчальні заклади. Закладів третього-четвертого рівня акредитації 350. Насправді, звичайно, треба переглянути, скільки реально у нас університетів, академій. У нас їх більше, ніж необхідно. Кількість вишів розраховується за кількістю населення».

Зараз кажуть, що треба об'єднати ВНЗ, щоб вони працювали краще, продовжує вчений.

«Абсолютно неправда! Не важливо, маленький чи великий виш. Важливо, який менеджмент вишу», - вважає він.

Він пропонує, щоб держава пішла на те, щоб керуватися критеріями визначеними, які змінять ситуацію в кращий бік.

«Перший: не ставити державне замовлення в залежність від того, як здали на сертифікати, і поставити кваліфікований іспит централізований за прикладом зовнішнього тестування на виході. То через кілька років ті виші, які навчають погано, просто збанкрутували б. До них би просто перестали надходити люди - і все, штучне об'єднання абсолютно не потрібно. Ринок би зробив свою справу, з 350 б залишилося 150 – 180 вишів. Ринок би визначив, хто дійсно дає університетську освіту, яка необхідна державі, а хто просто грається в дипломи», - робить висновок Віктор Ченцов.

Нагадаємо, одеський викладач публічно образив українську мову і поплатився: як його покарали за "псячу мову".

Також Politeka повідомляла, що Шевченко розповів про адвокатські іспити в США.